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注意是一种重要的心理活动能力,因而又常常称之为注意力。注意不是认知过程,而是一切认知过程中不可缺少的其本条件。
儿童注意力测试仪指出注意力的强弱和缺损在过去多依靠教师或家长在课堂和日常生活中的观察的判断。这种方法有一定有效性,但对于那些不是外显的注意力问题和注意力损伤的程度必须依赖心理测量的方法。划消测验就是一种典型的注意力测量工具,但这样的测验品种较为单一,而且只能作初步筛查。
儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器性能特点:
(1)、注意力测试,划销字符的走动速度根据被测试者的年龄段确定;
(2)、在显示屏走动的字幕上,按照选定的符号用手指或鼠标点击划销;
(3)、根据感觉统合能力测试结果,给予干预训练方案;
(4)、依据诊断标准和量表测试结果,对抽动症、孤症给予诊断;
(5)、界面设计新颖、时尚,倍受儿童喜爱;
(6)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器测试、分析、资料存贮、结果报告打印于一体,方便、快捷、准确、可靠。
3、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器产品优势:
(1)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器触摸屏直接点击测试,*键盘,鼠标。减少医护人员协助操作的工作量。
(2)、有亲和力的界面设计和语音提示,减少儿童面对设备的恐惧感,能在短时间内进入状态,测试结果更准确。
(3)、随机配有初次测试的操作题和操作训练题。
(4)、A4纸打印结果报告,对测试内容和结果*的体现,分类、清楚地表达,家长一目了然。
(5)、儿童注意力集中测试仪注意力测量分析仪器结果自动保存,方便随时参考。
字母划销(5~16岁儿童)
在规定时间内,以儿童点击某字母的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(1)由8个英文字母组成,每个字母出现150次,共组成1200个字符(常模),另外包括测试计分与评价标准。
(2)5~16岁4分钟53秒。
图形划销(3~6岁儿童)
在规定时间内,以儿童点击某图形的正确数量,来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统,使测试准确,快捷。
(1)由8个基本图形组成264个图阵(常模),另外包括测试计分与评价标准。
(2)3~6岁幼儿测试时间为1分钟58秒
1.测试室环境整洁、安静,每次只有一个被试儿童及3岁以下孩子的家长在场。
2.主试应有两个人,一个上机,一个进行实测。
3.测试智力或注意力之前,主试人员要向被试儿童讲清楚测试的方法,让被试集中精力听语,按照语去做。
4.测试室要为被试儿童备可以调整高度的椅子,测试时根据被试儿童的身高调整坐椅,如果被试同意,也可以站起来进行测试;注意力测试,室内墙壁不宜张贴卡通画等分散儿童注意力的图片。