济宁儿童注意力测试仪批发价格 儿童多动症测试仪

AZX系列产品包含中医体质辨识系统、儿童综合素质测试系统、人体身高体重测量系统，是由本公司研制生产的现代化设备，为全年龄段人群的身心健康提供良好的科学依据。公司始终坚持走化、标准化发展道路，同时秉承自主创新、科学发展模式，奉行与客户共同进步的双赢发展战略，不断追赶客户期望，实现公司长远战略目标与社会价值。
1、注意力诊断：
2、儿童注意力测试分析系统(划销试验)
3、广度性诊断：通过原始的撒豆法分析被测儿童的整体范围注意程度。
4、分配性诊断：通过图声并测法反映出被测儿童在协调注意的能力。
5、转移性诊断：通过按键点击循环改变的“1”、 “0”，测试被测儿童注意转移的能力。
6、广度性训练：练患儿注意的范围，即同一时间注意到对象的数量。
7、分配性训练：训练患儿进行两种或多种活动时能把注意力同时指向不同对象的能力。
8、转移性训练：培养儿童的注意力从一个对象到另一个对象的转移适应能力。

A 注意力的选择性训练---包括注意力的指向性、集中性和干扰性的基础训练，可以提高学生学习的专注力。
B 注意力的持久性训练---相对延长注意力集中的时间，使学生可以在更长的时间内保持注意力集中，获得更高的学习效率。
C 注意力的稳定性训练---此训练能够提高学生对枯燥无味的文字符号的耐受性，尽而提高学生注意力的稳定性。

数字划销(5～16岁儿童)
在规定的时间内，找出相邻两数之和等于10的两个数，并在其中一个数字上点击一下，以儿童点击某数字的正确数量，来判断儿童注意力集中程度。采用触摸屏系统，使测试准确，快捷。
（1）由10个伯数字组成800个数字（常模），另外包括测试计分与评价标准。
（2）适合5-16岁儿童，时间为3分钟20秒。

AZX-B型 儿童注意力测试仪参数
一、主要功能和测评范围
1、儿童记忆力训练
1.1瞬时记忆训练（4-8岁儿童）
1.2短时记忆训练（6-16岁儿童）
2、儿童感觉统合能力测试
3、大脑工作能力测试
3.1图形划销注意力测试（3-6岁）
3.2字母划销注意力测试（5-16岁）
3.3数字划销注意力测试（5-16岁）
☆4、儿童多动症诊断
4.1 家长用评定量表 
4.2 医务人员用评定量表 
4.3 实用学*七版 
4.4 ICD-10诊断标准  
4.5 美国精神病协会诊断量表 
4.6 教师用评定量表
☆5、儿童孤症诊断
5.1 CCMD-2-R标准
5.2 ICD-10标准 
5.3 CARS评定量表  
5.4 ABC家长用评定量表
☆6、儿童抽动症诊断
6.1抽动症诊断标准  
6.2耶鲁量表 
6.3多发性（T***）量表 
6.4抽动症候评分表
6.5抽动症病历
7、CES-D抑郁自评量表
8、SCL-90自评量表
9、儿20项行为测查NBNA评定量表 
10、儿Apgar氏评定
二、性能特点：
☆1、多动症诊断具有6种评定量表，孤症诊断具有4种评定量表，抽动症诊断具有5种评定量表，至少具有1种抑郁自评量表。
☆2、支持全程无创无接触式测试， 19英寸***红外智能感应触摸液晶显示器。*对屏表面直接施加压力，使用可靠不偏移。
3、有摄像功能，可插入精美的高清儿童照片，留下的记忆。
4、大容量存储空间，家长可随时查询和打印自己孩子的历次健康档案。
5、彩色外观，测试界面时尚、卡通，更适合儿童测试，数据统计快速、分析客观、结果报告打印于一体，并给予方案。
三、硬件配置
☆商用计算机一套（主机CPU双核2.9GHZ，硬盘≥1T，内存≥4G，集成声卡网卡显卡，耳麦，电源插排），19英寸***红外智能感应触摸液晶显示器一台，高清摄像头，彩色喷墨打印机，豪华推车。
四、技术服务
软件免费升级，实行三包，免费技术咨询。
用触摸屏操作时，要求被试点选图形或字母的中间位置，动作要快、准、稳，可以双手交替操作。
测试结果由开具检查单的医师给被试儿童的家长报告、解释或接受咨询，如果主试是医师，也可以直接向家长报告。
向家长报告、解释或接受咨询时，应让被试验回避。
测试结果除主试、家长外，对其他人应保密。